| Адресная помощь |
| Закупка медикаментов в больницы |
| Закупка оборудования в больницы |
| Исполнение индивидуальных пожеланий благодетелей |
| Наведение порядка на улицах города |
| Озеленение, посадка деревьев |
| Осуществление ремонтов больниц |
| Поиск пропавших людей |
| Помощь в покупке медикаментов для детей и взрослых |
| Помощь детским домам |
| Помощь детям сиротам |
| Помощь детям-инвалидам |
| Помощь деятелям науки, ученым инвалидам |
| Помощь инвалидам и ветеранам локальных войн |
| Помощь инвалидам спорта, боевых единоборств и другим |
| Помощь матерям одиночкам |
| Помощь многодетным семьям |
| Помощь пенсионерам инвалидам |
| Помощь пострадавшим специалистам МВД, ФСБ, МЧС и других служб, при исполнении своего долга |
| Религия - помощь |
| Сбор одежды и ненужных вещей с последующей раздачей |
| Творчество |
| Как присоединиться к проекту? |
| Как помочь? |
| Как организовать свой проект? |
| Какие бывают добрые дела? |
| Осторожно мошенники! |
| Правила приема заявок |
| Правила размещения добрых дел |
| Описание проекта |
| Правила участия |
| Инструкция для участников |
| Примеры добрых дел |
| Отчеты (промежуточные итоги) |
Количество совершенных добрых дел: 93
Количество совершенных добрых дел: 8
Количество совершенных добрых дел: 6
Количество совершенных добрых дел: 3
Количество совершенных добрых дел: 1
Количество совершенных добрых дел: 1
Перевела родителям деньги на лечение нейробластомы.
По просьбе коллеги Игоря Пахомова, направил небольшую материальную помощь мальчику
перевела родителям деньги на лечение, помогаю в социальной сети ВК собирать средства.
В декабре 2004 г. началась реализация проекта «Мир, который меня потерял» при поддержке Общественного фонда Тольятти, Департамента образования г. Тольятти, спец.интерната №4 для детей с нарушением зрения. Цель проекта: активизация родителей воспитывающие детей с ДЦП тяжелой формы. Одна из основных проблем, с которой сталкиваются родители это проблема обучения детей с тяжелой формой инвалидности. Психолого- медико -педагогическая комиссия (ПМПК) ставит заключение, которое звучит как « не обучаемый», тем самым нарушает права ребенка и лишает детей получать образование. Многие родители, услышав такое заключение «опускают руки». Поэтому для решения этой проблемы был разработан проект. На базе спец.интерната №4 был создан коррекционно-развивающий пункт. Здесь проводятся занятия с дефектологом, логопедом и психологом (групповые и индивидуальные) для детей и их родителей. А также рисование, лепка. Путем привлечения детей к занятиям и информированием родителей, руководители проекта пытались активизировать родителей, помочь родителям посмотреть на своих детей другими глазами и понять, что их дети, так же как и все имеют право на образование.
|
|
||
| Нравится |
|